L’Arte di Insegnare

Come affrontare la classe: gli alunni vi vedono come vi vedete voi?

Come interpretare il linguaggio del corpo nel rapporto insegnante-alunno?

Quali sono le strategie per acquisire autorevolezza?

Come motivare gli alunni e catturarne l’attenzione?

E come recuperare i ragazzi e le classi “difficili”?

In più, in questa seconda edizione, il nuovo capitolo “Si può insegnare a vivere?”

Dedicato a dieci “parole” su cui riflettere in classe con i ragazzi. “Un testo che affronta problemi pratici con semplicità e profondità allo stesso tempo.”