Emozioni in Relazione

Emozioni in relazione è un vero e propriolaboratorio di consapevolezza dove le esigenze emotive del bambino vengono accolte.

Un laboratorio in cui l’insegnante ha la possibilità diesercitare e potenziare le proprie competenze riflessive,sia sul suo allievo che su di sé, pereducare le bambine e i bambini afare buon uso delle proprie emozioni.

La capacità dell’adulto diaccogliere e convalidare le emozioni del bambino, di aiutarlo a riconoscerle e a contenerle, è fondamentale per consentirgli disviluppare competenze di regolazione emotivae di trasformare ciò che prova in uno strumento utile ad affrontare le richieste, cognitive e relazionali, che il contesto scolastico gli pone.

Il testo è suddiviso in due parti:

1. la prima è dedicata aun approfondimento sull’educazione emotivae sulledifficoltà vissute durante la pandemia;
2. la seconda, più operativa, contiene46 proposte operative, suddivise per macro-obiettivi, Conoscersi e conoscere gli altri, Consolidare l’autostima, Specchiarsi ed essere specchiati, corredate dalleistruzioni dettagliate per realizzarle in classe.

Il volume include:

• Esercitazioni di autoconsapevolezza emotivarivolte ai docenti;
• Un’ampia gamma dischede illustrate da consegnare ai bambini;
• Risorse online(con attività da svolgere a distanza).