Autismo e Attenzione Congiunta

Mundy cerca di superare il modo in cui l’attenzione congiunta è solitamente descritta, e circoscritta, come emergente in un preciso momento dello sviluppo durante la cosiddetta rivoluzione dei nove mesi… segnalando l’importanza dell’attenzione congiunta come dimensione che si sviluppa in tutto l’arco di vita.

Questo libro è stato sviluppato per chi si occupa dei disturbi dello spettro autistico (DSA), inclusi ricercatori, genitori, insegnanti e professionisti, così come le persone che fanno direttamente esperienza dell’autismo. Perciò il testo è stato pensato per lettori con diversi interessi e livelli di esperienza.

In tutti i capitoli è possibile ritrovare dati empirici derivanti dalla ricerca in diversi ambiti (evolutivo, clinico, neurocognitivo, genetico/molecolare) a sostegno dell’ipotesi che l’attenzione congiunta sia una dimensione fondamentale del fenotipo e dell’endofenotipo dei DSA.

Dicono del libro

Mentre conoscevamo da tanto tempo la centralità delle difficoltà nell’attenzione congiunta nei bambini con autismo, questo libro, per la prima volta ne dà una visione completa.
Fred R. Volkmar
Yale University School of Medicine

Prendendo in esame il ruolo dello sviluppo dell’attenzione congiunta, Mundy fornisce una cornice evolutiva per la comprensione del disturbo dello spettro autistico nel contesto ampio della natura umana
Geraldine Dawson
Boston University

Questo libro è pieno di nuovi insight sul neurosviluppo e sul trattamento del disturbo dello spettro autistico. Una risorsa essenziale per clinici e ricercatori di tutti gli orientamenti.
Connie Kasari
University of California at Los Angeles

Mundy cerca di superare il modo in cui l’attenzione congiunta è solitamente descritta, e circoscritta, come emergente in un preciso momento dello sviluppo durante la cosiddetta rivoluzione dei nove mesi… segnalando l’importanza dell’attenzione congiunta come dimensione che si sviluppa in tutto l’arco di vita
Filippo Muratori
IRCCS Fondazione Stella Maris, Università di Pisa