Tablotto – 6/8 Anni

Un regalo veramente originale!

TABLOTTO è un gioco facile e intuitivo.

Stimola la curiosità, la motivazione dei bambini e, grazie al meccanismo di autocorrezione, permette di imparare in autonomia e divertendosi.

Funzionale, semplice e compatto può essere usato ovunque!

TABLOTTO è il nuovo sistema di apprendimento con autocorrezione che permette a tutti i bambini, dai 6 agli 8 anni, di imparare divertendosi.

Una cornice rossa con otto pedine si anima grazie a una serie di schede colorate che propongono esercizi divertenti per sviluppare, consolidare e facilitare gli apprendimenti di letto-scrittura, cognitivi e logico-matematici.

I bambini indicano le loro risposte, grazie all’intuitivo sistema di pedine colorate, e una volta completata la scheda verificano immediatamente la correttezza o meno, semplicemente girando il Tablotto.

Con TABLOTTO il bambino:

• impara in autonomia
• si mette alla prova
• verifica le risposte
• si diverte
• gioca con gli amici
• può scegliere tra tanti argomenti
• sceglie esercizi adatti alla sua età
• si esercita sia a casa che a scuola

COME FUNZIONA

I bambini scelgono gli esercizi da svolgere e poi verificano le risposte immediatamente: pedina dopo pedina l’apprendimento si consolida.

1. Il bambino inserisce la scheda nel Tablotto

2. Indica le risposte spostando le pedine accanto alle soluzioni

3. Gira lo strumento per controllare se le risposte sono corrette

4. I colori coincidono: così è tutto giusto!

I VANTAGGI E LE POTENZIALITÀ DELL’IMPARARE GIOCANDO

TABLOTTO è un gioco che vuole proporsi come un’opportunità di crescita attraverso un’attività ludica adeguatamente finalizzata a obiettivi di maturazione definiti e graduati. Il meccanismo di gioco in cui il bambino sfida le proprie abilità in modo autonomo è “il motore” che genera interesse e che attiva il bambino di fronte alle diverse proposte contenute nelle schede.

L’obiettivo è quello di dare al bambino un gioco che non sia passivizzante, ma che promuova la sua autonomia nel comprendere le consegne e nel fare collegamenti con ambiti disciplinari appresi in altri contesti, in modo che impari ad usare le sue conoscenze e ad applicarle ovunque.

Il contenuto e le attività delle diverse schede proposte rispondono ai bisogni di crescita dei bambini e sono in grado di attivare l’attenzione e i processi cognitivi superiori, come il problem solving, la flessibilità cognitiva, il ragionamento critico e la metacognizione.